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O pensamento de Paulo Freire como matriz integradora de práticas educativas no meio popular

autoria:
Alípio Casali
Ana C M. Cardoso
Carla C. Dozzi
Eulina P. Lutfi
Fernando A. Jr.
José Beozzo
Luis Basségio
Luiz Kohara
Maria C. Albuquerque
Paulo A. B. Brito
Petronella M. Boonen
Sebastião de O.Coelho
Solange Bastos
Sônia Kruppa
Vera Barreto
ano: 2008
páginas: 67
isbn: 978-85-7561-048-0
colaborador(es):
Inácio da Silva

O pensamento de Paulo Freire como matriz integradora de práticas educativas no meio popular. Este é o nome do ciclo de seminários que celebra dez anos de ausência/ presença de Paulo Freire. Tratando-se de Paulo, a ausência só poderia estar prenhe de vida, reinvenções e compromisso com os “esfarrapados desta terra”. Em um momento em que reina uma  profunda descrença nas ações coletivas e na utopia, o inédito-viável de Freire novamente nos ilumina – mais de 250 pessoas, vindas de diferentes espaços e regiões da cidade de São Paulo, estiveram juntas para discutir os desafios atuais, partilhar experiências e propor caminhos.,Educação Popular, Escola da Cidadania, Formação Cidadã, Pedagogia Crítica, Publicações Pólis,Alípio Casali, Ana C M. Cardoso, Carla C. Dozzi, Eulina P. Lutfi, Fernando A. Jr., José Beozzo, Luis Basségio, Luiz Kohara, Maria C. Albuquerque, Paulo A. B. Brito, Petronella M. Boonen, Sebastião de O.Coelho, Solange Bastos, Sônia Kruppa, Vera Barreto,Inácio da Silva
O pensamento de Paulo Freire como matriz integradora de práticas educativas no meio popular