Democracia em Construção – A Participação dos Cidadãos na Gestão da Educação no Município de Vicência (PE)
O artigo tem o objetivo de revisar o debate teórico sobre democracia e participação e analisar o caso da gestão da educação no município de Vicência (PE), experiência que traz inovações institucionais em termos da ampliação de mecanismos de democracia participativa.